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- 1. 要使“平衡”成为人们的“大智慧”，就要（ ）。 选项： A: 精确把握事物的度 B: 准确掌握辩证否定的方式和方向 C: 善于协调事物内部各种因素的相互关系 D:全面理解绝对运动和相对静止的辩证系
- 2.平衡是事物发展的一种状态，小到体操中人在平衡木上的行走，杂技中的骑车走钢丝，独轮车表演，直升机在空中的悬停，大到人类的生存，地球的运转，天体的运行等等，都是保持平衡的一种状态，世间的万事万物，之所以能不停的运动、发展、前进，一个重要原因就在于保持了平衡，要使平衡成为人们的大智慧，就要（ ）选项： A:善于协调事物内部各种因素的相互关系; B:准确掌握辩证否定的方式和方向; C:精确把握事物的度; D:全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系
- 3.平衡是事物发展的一种状态，小到体操中人在平衡木上的行走，杂技中的骑车走钢丝，独轮车表演，直升机在空中的悬停，大到人类的生存，地球的运转，天体的运行等等，都是保持平衡的一种状态，世间的万事万物，之所以能不停的运动、发展、前进，一个重要原因就在于保持了平衡，要使平衡成为人们的大智慧，就要（ ）选项： A:精确把握事物的度; B:准确掌握辩证否定的方式和方向; C:善于协调事物内部各种因素的相互关系; D:全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系
- 4.平衡是事物发展的一种状态，小到体操中人在平衡木上的行走，杂技中的骑车走钢丝，独轮车表演，直升机在空中的悬停，大到人类的生存，地球的运转，天体的运行等等，都是保持平衡的一种状态，世间的万事万物，之所以能不停的运动、发展、前进，一个重要原因就在于保持了平衡，要使平衡成为人们的大智慧，就要（ ）选项： A:精确把握事物的度; B:准确掌握辩证否定的方式和方向; C:善于协调事物内部各种因素的相互关系; D:全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系
- 5.平衡是事物发展的一种状态，小到体操中人在平衡木上行走，杂技中的骑车走钢丝、独轮车表演，直升机在空中的悬停等，大到人类的生存、地球的运转、天体的运行等等，都是保持平衡的一种状态。时间的万事万物，之所以能不停地运动、发展、前进，一个重要原因就在于保持了平衡，要使平衡成为人们的“大智慧”，就要
- 6.平衡是事物发展的一种状态,小到体操中人在平衡木上的行走,杂技中的骑车走钢丝,独轮...持了平衡,要使平衡成为人们的大智慧,就要
- 7.承认相对静止的意义在于，只有承认相对静止才能理解( )。（难） 选项： A:客观实在性是物质的唯一特性 B:事物的多样性,区分不同事物 C:事物的分化和生命现象的产生 D:才绝对运动 E:暂时平衡状态的可能性
- 8.承认相对静止的意义在于，只有承认相对静止( ) 选项： A: 才能理解绝对运动 B: 才能理解事物的分化和生命现象的产生 C: 才能理解暂时平衡状态的可能性 D: 才能理解事物的多样性,区分不同事物 E: 才能理解客观实在性是物质的唯一特性
- 9.协调是发展平衡和不平衡的统一，由平衡到（）再到新的平衡是事物发展的基本规律。 选项： A:失衡 B:比较平衡 C:相对平衡 D:不平衡
- 10.否定之否定规律揭示了（)。A．事物发展的源泉和动力B．事物发展的形式和状态C．事物发展的方向和道路 选项：A、否定之否定规律揭示了()。 A．事物发展的源泉和动力B．事物发展的形式和状态C．事物发展的方向和道路D．事物发展规律的客观普遍性和复杂性
- 11.要使"平衡"成为人们的"大智慧"，就要
- 12.【单选题】否定之否定的规律揭示了( )。 选项： A、事物发展的源泉和动力 B、事物发展变化的基本形式和状态 C、事物发展的不同趋势 D、事物发展的方向和道路
- 13.在唯物辩证法的科学体系中，否定之否定规律揭示了(A) 事物发展的动力和源泉(B) 事物发展的状态和形式(C) 事物发展的趋势和道路(D) 事物发展的顺序和形式
- 14.否定之否定规律揭示了（）A.事物发展的动力和源泉B.事物发展的状态和形式C.事物发展的趋势和道路D. 选项：A、否定之否定规律揭示了（） A.事物发展的动力和源泉B.事物发展的状态和形式C.事物发展的趋势和道路D.事物发展的内因和外因
- 15.（）是发展平衡和不平衡的统一，由平衡到不平衡再到新的平衡是事物发展的基本规律。 选项： A:创新 B:协调 C:开放 D:共享
- 16.( )是发展平衡和不平衡的统一,由平衡到不平衡再到新的平衡是事物发展的基本规律。(单选) 选项： A、创新 B、协调 C、开放 D、共享
- 17.否定之否定规律揭示了( ) 选项： A:事物发展的状态和形式 B:事物发展的趋势和道路 C:事物发展的动力和源泉 D:事物发展的内因和外因
- 18.单选题]在唯物辩证法的科学体系中，否定之否定规律揭示了( ) A事物发展的动力和源泉 B事物发展的状态和形式 C事物发展的趋势和道路 D事物发展的顺序和形式
- 19.否定之否定规律揭示了( )A、事物发展的动力和源泉B、事物发展的状态和过程C、事物发展的趋势和道路D、事物发展的内容和形式
