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在美国教育技术界,更多学者倾向于把20世纪20年代初期美国教育领域兴起的( )作为教育技术的发端。
倾向于
教育技术
技术界
发布时间:
2024-06-14 22:36:17
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相关试题
1.
在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容 ( )
2.
在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容_________?
3.
教育技术在美国开始于视听教学运动,在中国是以教育技术的出现为标志的。
4.
美国教育技术发展历程可分为视觉教育、视听教育、视听传播和( )阶段 选项: A、 视听技术 B、 视觉技术 C、 教育技术 D、 教育传播
5.
在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容 ( ) 选项:计算机辅助教育的#网络技术应用#程序教学法#视听运动
6.
美国的“______”,简称(AECT),1972年,该协会将其实践和研究领域正式定名为教育技术。选项: A:教育传播和技术协会 B:视听教育协会 C:教育传播协会 D:视听传播协会
7.
美国的“______”,简称(AECT),1972年,该协会将其实践和研究领域正式定名为教育技术。 选项: A、教育传播和技术协会 B、视听教育协会 C、教育传播协会 D、视听传播协会
8.
教育技术作为一个新兴的实践和研究领域,在我国以______的出现为标志。选项: A:视听教育 B:信息技术 C:电化教育 D:现代教育技术
9.
1970年,美国“视听教育协会”改名为“教育传播和技术协会”(简称AECT),1972年,该协会将其实践和研究领域正式定名为 。选项: A:视听教育 B:视听传播 C:教育技术 D:教育传播
10.
1970年,美国“视听教育协会”改名为“教育传播和技术协会”(简称AECT),1972年,该协会将其实践和研究领域正式定名为 。选项: A:教育技术 B:视听传播 C:视听教育 D:教育传播
11.
教育技术在美国开始于视听教学运动,在中国是以教育技术的出现为标志的。选项: A:对 B:错
12.
美国哪年兴起健康教育的()
13.
在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容 选项: A、计算机辅助教育 B、网络技术应用 C、程序教学法 D、视觉运动
14.
在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容( ) 选项: A:计算机辅助教育 B:网络技术应用 C:程序教学法 D:视听运动
15.
美国教育技术发展经历了哪几个阶段?选项: A:视觉教育 B:视听教育 C:视听传播 D:教育技术
16.
在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容() 选项: A、计算机辅助教育 B、网络技术应用 C、程序教学法 D、视听运动
17.
美国的“__”,简称(AECT),1972年,该协会将其实践和研究领域正式定名为教育技术。A.教育传播和技术协会B.视听教育协会C.教育传播协会D.视听传播协会
18.
美国的“______”,简称(AECT),1972年,该协会将其实践和研究领域正式定名为教育技术。A.教育传播和技术协会B.视听教育协会C.教育传播协会D.视听传播协会
19.
教育技术在美国开始于视听教学运动,在中国是以教育技术的出现为标志的。()A.正确B.错误
20.
教育技术在美国开始于视听教学运动,在中国是以教育技术的出现为标志的。()A.正确B.错误
21.
在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容() 选项: A、A计算机辅助教育 B、B网络技术应用 C、C程序教学法 D、D视听运动
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