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A、公平性原则
B、整体性原则
C、尊重原则
D、平等性原则
全园教育目标
B:中期目标
C:近期目标
D:行为目标
幼儿园课程内容的组织原则
B:幼儿园目标的原则
C:幼儿园课程形式的组织原则
D:幼儿园课程评价的原则
全院教育目标
B:中期目标
C:近期目标
D:行为目标
价值性原则
B:适宜性原则
C:时代性原则
D:游戏性原则
环境与教育目标一致的原则
B:适宜性原则
C:参与性原则
D:经济性原则
A、目的性原则
B、适宜性原则
C、兴趣性原则
D、基础性原则
直观性原则
B:因材施教原则
C:启发性原则
D:循序渐进原则
方向性原则
B:权变性原则
C:有效性原则
D:综合性原则
原创性
B:真实性
C:有效传播
D:目的性
经济性原则
B:安全性原则
C:功能性原则
D:美观性原则
教育教学权
B:科学研究权
C:民主管理权
D:公平评价权
《学记》中“君子之教,喻也”所蕴涵的教学原则是( )。(选择题,2019-上-教)A、直观性原则B、因材施教原则C、启发性原则D、循序渐进原则
选项: A:直观性原则
B:因材施教原则
C:启发性原则
D:循序渐进原则
主观世界和客观世界统一性原则
B:心理活动的内在协调性原则
C:人格的相对稳定性原则
D:自知力完整原则
重要性原则
B:谨慎性原则
C:实质重于形式原则
D:配比原则
重要性原则
B:慎性原则
C:实质重于形式原则
D:配比原则
早期治疗原则
B:分期治疗原则
C:综合治疗原则
D:药物治疗原则
独立性原则
B:关怀性原则
C:回避性原则
D:公开性原则
数据保护原则
B:数据主权原则
C:数据自由流通原则
D:数据安全原则
幼儿园可以实现经济效益
B:幼儿园的保教质量的提高
C:为每个工作成员在职业上的成长和自我实现提供条件
D:实现幼儿园的工作目