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让幼儿在集体生活中情绪安定、愉快,属于五大领域的【】目标。
选项:
A:社会
B:艺术
C:健康
D:语言
幼儿
五大
集体生活
发布时间:
2024-05-23 15:10:18
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1.
幼儿在集体生活中情绪安定、愉快是______领域的目标。 选项:A、语言B、健康C、艺术D、社会
2.
幼儿在集体生活中情绪安定、愉快,这是()领域的目标A.健康B.艺术C.科学D.语言
3.
幼儿在集体生活中情绪安定,愉快是() 领域的目标。
4.
幼儿在集体生活中情绪安定,愉快是___领域的目标。
5.
幼儿在集体生活中情绪安定,愉快是哪个领域的目标?
6.
幼儿在集体生活中情绪安定愉快是社会领域的目标 题型:判断题 选项: A:正确 B:错误
7.
判断“在集体生活中情绪安定、愉快”所属的目标角度是
8.
幼儿在健康领域的发展目标有哪些:() 选项: A、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快 B、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力 C、知道必要的安全保健常识,学习保护自己 D、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活
9.
幼儿园教育目标是通过健康、社会、语言、科学、艺术五大领域的学习活动来实现的。( )
10.
面对幼儿的分离焦虑,帮助其在集体生活中做到情绪安定愉快,最有效的方式是为幼儿提供一个温暖、轻松、支持的精神环境。( )选项: A:对 B:错
11.
幼儿园的教育内容主要包括五大领域,分别是( ) 选项: A:健康领域 ; B:语言领域; C:社会领域 ; D:科学领域; E:艺术领域
12.
幼儿园学习活动的五大领域除语言领域、健康领域、艺术领域外,还有( )。选项: A:安全领域 B:活动领域 C:社会领域 D:科学领域
13.
《幼儿园教育指导纲要》中规定幼儿教育的五大领域包括健康、语言、社会、科学和( 选项: A:常识 B:数学 C:音乐 D:艺术
14.
[填空题]5、幼儿园教育活动包括五大领域的内容,即()领域、科学领域、语言领域、艺术领域、健康领域。 A 社会
15.
属于幼儿园五大领域教育活动模式是() 选项: A、健康 B、社会活动 C、科学活动 D、艺术活动 E、语言活动 F、社会活动
16.
下列不属于学前儿童体育目标的是( )。选项: A:培养良好的生活习惯、卫生习惯; B:培养参加体育活动的兴趣 ; C:在集体生活中情绪安定、愉快; D:增强体质
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