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德智体美劳每个育延伸一个生涯素质三个生涯能力,对吗?
选项:
A:对
B:错
生涯
对吗
德智体
发布时间:
2024-04-15 14:41:07
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1.
智育延伸的是生涯工作担当素质.( ) 选项:A、对 B、错
2.
五育是指德育、智育、体育、美育、劳育。德智体美劳是对人的素质定位的基本准则,是人类社会教育的趋向目标。
3.
培养德智体美劳全面发展的人,这是对人才素质的基本要求。选项: A:对 B:错
4.
坚持“五育”并举,五育是指()A.德智体美品B.德智体美劳
5.
自力生涯15力之中,德育延伸的生涯工作担当素质中,分别对应( )生涯能力。 选项:A、生涯志业力 B、生涯科技力 C、生涯格局力 D、生涯自主力 E、生涯创意力
6.
( )能力不属于智育延伸的生涯终身学习素质所对应的。
7.
生涯理论中每个阶段的发展和之后的生涯有关。选项: A:对 B:错
8.
生涯人物访谈可以小组形式进行,对吗? 选项: A:对 B:错
9.
生涯理论中每个阶段的发展和之后的生涯无关。选项: A:对 B:错
10.
生涯理论中每个阶段的发展和之后的生涯无关。选项: A:错 B:对
11.
实现教育目的,完成德智体美劳五育任务的基本途径是___工作。
12.
1986年,时任国家教委副主任彭佩云明确提出德智体美“把德育作为德、智、体、美、劳五育全面发展的一个有机组成部分,使五育互相配合、互相渗透”,形成了“五育全面发展”的教育思想。( )选项: A:对 B:错
13.
生涯电子档案可以帮每个人做好职业生涯的准备。选项: A:对 B:错
14.
随着中国高等教育事业的迅猛发展,高校美育被提上了议事日程。从美育被写入教育法规,到提倡( )五育并举。 选项: A:德智体美劳 B:德智体善劳 C:德智体心劳 D:德智体艺劳
15.
职业生涯人物访谈可以帮助你获得未来目标职业对人的能力素质的要求。选项: A:对 B:错
16.
立德树人,就是要培养德才兼备、德智体美劳全面发展的人。( )选项: A:对 B:错
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