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- 1.依据联合国《儿童权利公约》，儿童有权享有可达到的（ ）的健康。 选项： A:最低标准 B:最高标准 C:最小标准 D:最大标准
- 2.根据联合国《儿童权利公约》，缔约国为儿童有权享有可达到的最高标准的健康，采取的措施不包括（ ） 选项： A:提供优越的医疗援助 B:降低婴幼儿死亡率 C:消除疾病和营养不良现象 D:开展预防保健.对父母的指导
- 3.根据联合国《儿童权利公约》，缔约国为使儿童有权享有可达到的最高标准的健康，采取的措施不包括（ ） 选项： A:提供优越的医疗援助 B:降低婴幼儿死亡率 C:消除疾病和营养不良现象 D:开展预防保健、对父母的指导 E:儿童最大利益原则 F:无歧视原则 G:尊重儿童观点与意见原则 H:儿童优先原则
- 4.儿童权利公约规定了每个儿童都享有( )，应最大限度的确保儿童的生存与发展。 选项： A: 生存权 B: 健康权 C:选举权 D:独立自主权
- 5.《儿童权利公约》规定儿童享有的基本权利包括（）。 选项： A:A.获得生存的权利 B:B.获得保护的权利 C:C.获得发展的权利 D:D.有参与的权利 E:E.获得自由的权利
- 6.健康权就是指人人有权享有能达到的最高的体质和心理健康的标准。选项： A:正确; B:错误
- 7.儿童保健工作的内容有哪些？（ ）选项： A:儿童生长发育 B:儿童健康促进 C:儿童疾病预防 D:儿童健康管理
- 8.中国大学MOOC: 健康权就是指人人有权享有能达到的最高的体质和心理健康的标准。
- 9.联合国《儿童权利公约》规定的儿童享有的四大基本权利是生存权、发展权、参与权、受保护权。()
- 10.我国妇幼卫生工作的基本内容包括： 选项： A、生殖健康服务 B、儿童保健 C、妇女保健 D、健康教育
- 11.1989年，联合国大会一致通过了（），肯定儿童和成人一样，应当得到人的尊严和尊重。 选项： A、《儿童权利公约》 B、《儿童权利宣言》 C、《儿童权利法案》 D、《儿童权利法》
- 12.简述学前儿童心理健康的标准及如何对学前儿童进行心理保健。
- 13. 学前儿童健康教育的出发点和归宿是 选项： A、 提高学前儿童的健康认识 B、 改善学前儿童的健康态度 C、 培养学前儿童的健康行为
- 14.鉴于学前儿童的发展水平，其健康标准通常只包括( ) 选项： A、身体健康和心理健康 B、生理健康和社会适应健康 C、身体健康和道德健康 D、心理健康和社会适应健康
- 15.儿童的身体健康权利和受教育权利属于儿童的（）。A、生存权B、发展权C、受保护权D、参与权
- 16.[单选题]1989年，联合国大会一致通过了(),充分尊重了儿童自身权益，代表了当代儿童观的最高水平。 A 《儿童权利公约》 B 《母婴保健法》 C 《儿童权利宣言》 D 《未成年人保护法》
- 17.鉴于学前儿童的发展水平,其健康标准通常只包括( )。A、身体健康和心理健康B、生理健康和社会适应健康C、身体健康和道德健康D、心理健康和社会适应健康
