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在中级汉语第二阶段的课程学习中,我们不仅需要提高表达技巧,也需要提升表达的层次。
选项:
A:对
B:错
表达
课程学习
第二阶段
发布时间:
2024-04-03 19:37:13
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1.
在语言表达中,我们可以用以下方法提升自己的表达能力( )。选项: A:掌握正确的呼吸和发声方式 B:学习语言表达中的逻辑性,提高自己的逻辑思维能力 C:学习正确的语言表达技巧
2.
解说不需要讲究表达技巧。( )选项: A:对 B:错
3.
以下关于口语表达的说法中错误的是( )。A.口语表达的技巧包括内部技巧和外部技巧B.口语表达需要通过正确的发声方式来传达C.口语表达需要通过长期的发声练习、绕口令、文艺作品演播等,练习其中的技巧和内容D.口语表达就是我们说话的时候的表达方式,不用多加学习,自然就会在生活中感悟
4.
辩论不仅可以提高我们的口语表达能力,还可以提高我们的思维能力。( )选项: A:对 B:错
5.
解说者不需要掌握多种语言表达技巧。选项: A:对 B:错
6.
教师礼仪需要我们在本课程中不断学习、实际操练,才能真正学会选项: A:错 B:对
7.
文学不仅表达主观情感评价,而且也表达客观理智认识。 选项: A、对 B、错
8.
思维导图的绘制技巧中每个要素都必不可少,需要我们认真学习。( )选项: A:对 B:错
9.
汉语的“一成”在英语中应该表达为“one percent”。( )选项: A:错 B:对
10.
我们的情感需要表达、(),需要()。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命()
11.
数学课中不仅需要精确的数字也需要人文背景。选项: A:错 B:对
12.
在宣讲中创新自己的表达方式,提升思考能力和语言技巧,常用的几种表达方式是
13.
我们要掌握情景再现这一有声语言的表达技巧,需要获哪得几种力?
14.
语言文字积累与梳理学习任务群在语文课程学习中的目的是() 选项: A、奠定语文基础 B、满足家、校、社生活交流沟通需要 C、提升文学审美品位,表达独特思考 D、培养理性思维和理性精神
15.
我们要掌握情景再现这一有声语言的表达技巧,需要获哪得几种力?
16.
学习课程内容时,需要多实践,要在实践动手的过程中把握知识要点,在实践中提升能力。( ) 选项: A:对 B:错
17.
以下哪一项对于口语表达中的文化表达的说法是错误的( )。选项: A:口语表达中的文化表达,我们可以用“雅”来形容 B:口语表达中,我们需要堆砌各种各样华丽的辞藻来表现自己的文化水平 C:口语表达中,通过引用恰当的名言警句或者成语、诗句,可以增加表达的层次和文学性。
18.
停连不仅是我们在朗读中生理上换气的需要,更是为了表达作品思想内容,让听者更好的理解、感受作品的需要。
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