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古往今来一切优秀文学的总主题是()。
选项:
A:认识真理
B:反映生活
C:表现情感
D:人文关怀
真理
关怀
古往今来
发布时间:
2024-04-01 14:28:47
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1.
古往今来一切优秀文学的总主题是 ( )A、认识真理B、反映生活C、表现情感D、人文关怀
2.
古往今来一切优秀文学的总主题是 ( ) 选项: A: 认识真理 B: 反映生活 C: 表现情感 D: 人文关怀
3.
古往今来一切优秀文学的总主题是()。A.认识真理B.反映生活C.表现情感D.人文关怀
4.
古往今来一切优秀文学的总主题是()。A.认识真理B.反映生活C.表现情感D.人文关怀
5.
文学创造的终极价值追求和永恒主题是 ( )A、认识真理B、反映生活C、表现情感D、人文关怀
6.
文学创造的终极价值追求和永恒主题是()。 选项: A、认识真理 B、反映生活 C、表现情感 D、人文关怀
7.
文学创造的终极价值追求和永恒主题是 ( ) 选项: A: 认识真理 B: 反映生活 C: 表现情感 D: 人文关怀
8.
文学创造的终极价值追求和永恒主题是A.认识真理B.反映生活C.表现情感D.人文关怀
9.
下列对“人文关怀”理解不正确的一项是( )。选项: A:人文关怀是一种历史理性 B:人文关怀是善的终极价值体现 C:人文关怀是文学创作的永恒主题 D:人文关怀是一种崇尚和尊重人的生命、尊严、价值、情感、自由的精神
10.
人文关怀从来就是���应该是文学创造的永恒主题,是文学的终极价值追求
11.
人文关怀从来就是也应该是文学创造的永恒主题,是文学的终极价值追求。
12.
人文关怀从来就是也应该是文学创造的永恒主题,是文学的终极价值追求。()
13.
人文关怀从来就是也应该是文学创造的永恒主题,是文学的终极价值追求。()
14.
医学人文关怀包含哪三个层面?选项: A:对躯体健康的关怀; B:对患者生活起居的关怀; C:对患者心理健康的关怀; D:终极人文关怀
15.
关于护理人文关怀的描述错误的是( )。 选项: A、人文关怀是护理学的核心 B、人文关怀是护理道德伦理要求 C、广义讲人文关怀是指护士对患者的关怀 D、人文关怀就是关注人的生存与发展
16.
文学的审美意识形态属性表现在文学是( )。 选项: A:无功利与功利 B:形象与理性 C: 情感与认识 D:形象与认识 E:感性与理性
17.
结合具体作品,谈谈文学作品中的人文关怀。
18.
【多选题】人文关怀教育的任务是( AB ) A. 形成学生的人文关怀理念 B. 发展学生的人文关怀能力 C. 创新人文关怀的方法途径 D. 探究人文关怀的理论机制
19.
谈谈文学作品中的人文关怀与历史理性之间关系的理解。
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