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- 1.以下哪项是对岗位胜任力和职业能力特征的错误表述？? 胜任力是以岗位作为参照系，职业能力是以职业作为参照系。胜任力是对个体特征的研究，职业能力是集体特征的研究。 职业能力的目的是，使“人”—“岗”—“组织”—“职业”合理配搭。胜任力强调的是行为的过程和结果的统一，职业能力强调的是行为的结果。
- 2.胜任力中的综合能力有哪些（ ）。 选项： A、实践能力 B、思维能力 C、领导能力 D、沟通交流能力
- 3.教师的专业能力是指教师的（ ）。 选项： A、设计教学能力 B、知识拓展能力 C、教学创新能力 D、胜任教育教学能力
- 4.教师的专业能力是指（） 选项： A、设计教学的能力 B、知识拓展的能力 C、教学创新能力 D、胜任教育教学的能力
- 5.教师的专业能力是指教师的（）。 选项： A:设计教学的能力 B:知识拓展能力 C:教学创新能力 D:胜任教育教学的能力
- 6.智力正常包括()、思维能力、语言表达能力、实践活动能力等综合能力;能胜任生活、学习和工作中的大多数活动。 选项： A、有正常的观察力 B、注意力 C、记忆力 D、想象力
- 7.中学教师的从教能力有多种，其中包括（） 选项： A:教学设计、实施和教育教学评价能力 ; B:班级管理与教育活动能力; C:沟通与合作能力; D:反思与发展能力
- 8.教师的学科教学能力包括哪些方面？ 选项： A:学科知识更新与管理能力; B:学科教研能力; C:课程开发能力; D:教学认知与反思能力
- 9.按照能力倾向进行分类，能力一般分为一般能力和特殊能力。以下选项属于一般能力的是()。A．注意力B．记忆力C．观察力D．想象力
